El cambio en la docencia también lo podemos relacionar con un árbol.
Cuando plantamos un árbol no vemos los resultados que queremos conseguir, sin embargo a lo largo del tiempo podemos ir observando como evoluciona y va cambiando, al igual que pasa con la educación y con el cambio en la docencia, al principio no obtendremos de golpe el cambio que queremos, sino que hay pasar por un proceso continuo.
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